Baluchon Pédagogique

Lors de nos séjours découverte, nous nous engageons à reconnaître et valoriser les compétences de chacun(e), à lutter contre les discriminations, à faciliter l’accès à tous les publics, à personnaliser au mieux l’accompagnement de chacun(e) et à rendre les participants acteurs de leur séjour en favorisant la co-construction.

Pourquoi partir en séjour découverte ?

Pour développer les aptitudes affectives, sociales, intellectuelles et physiques des enfants.

Développer l’autonomie de l’enfant ou du jeune dans un cadre différent de son environnement habituel.

Favoriser une attitude rationnelle partageable et une sensibilité aux autres et à l’environnement.

Adapter les savoirs être et faire déjà existants de l’enfant ou du jeune à une nouvelle situation et un nouvel environnement.

Affective : Développer l’autonomie grâce à un éloignement du cocon familial. Lier de nouvelles amitiés, voir ses camarades sous un autre angle.

Sociale : Accéder à un comportement citoyen grâce à une approche sensible et réelle d’un milieu, développer des relations avec les adultes (enseignant, animateur, spécialiste), être confronter aux différences (sociales, culturelles). S’adapter à de nouvelles règles.

Proposer à l’enfant et au jeune la découverte de nouveaux savoirs par le biais d’activités scientifiques, artistiques, linguistiques, sportives et/ ou culturelles.

Intellectuelle : Développer la curiosité, une démarche d’expérimentation, s’ouvrir à une autre culture, dynamiser les apprentissages pour plus de motivation. Physique : Pratiquer des activités sportives particulières que l’environnement habituel ne permet pas.